Bilan de compétences
Concrétiser un projet de réorientation ou de reconversion
Mieux se connaître professionnellement
Gagner en confiance professionnelle
Changer de poste ou de structure
Avant un projet de reprise ou de création d'entreprise
Donner du crédit à ses candidatures
AVANCER ENSEMBLE POUR
ATTEINDRE VOS OBJECTIFS

Premier entretien
Un premier entretien de rencontre gratuit pour vous expliquer la démarche et valider votre besoin
En physique ou en visio
14 h d'accompagnement réparties sur 7 séances
En physique ou en visio
Conformément à l’article L. 6313-4 du Code du travail, le bilan comprend trois phases. Le temps consacré à chaque phase est variable selon les actions conduites pour répondre à votre besoin.
La phase préliminaire a pour objet :
- d’analyser votre demande et votre besoin
- de déterminer le format le plus adapté à votre situation et votre besoin,
- de définir conjointement les modalités de déroulement du bilan.
La phase d’investigation a pour objet :
- soit de construire votre projet professionnel et d’en vérifier la pertinence,
- soit d’élaborer une ou plusieurs alternatives.
La phase de conclusion a pour objet :
- de vous permettre de vous approprier les résultats de la phase d’investigation,
- de recenser les conditions et moyens favorisant la réalisation de votre projet professionnel,
- de prévoir les principales modalités et étapes de votre projet.
Cette phase se termine par la remise d’un document de synthèse.

Le bilan de compétences permet la création d’un juste équilibre entre une réflexion profonde sur soi-même et une approche pragmatique rendant possible une mise en mouvement rapide.
Déroulement
Concrètement, comment se déroule un bilan de compétences ?

RENCONTRE

OBJECTIFS
Un premier entretien gratuit pour faire connaissance, échanger sur la démarche et discuter de votre besoin
Des objectifs sont fixés avec le bénéficiaire en début d’accompagnement et des critères de mesure de réalisation de ces objectifs sont également définis

PERSONNALISATION

BILAN
Je m’appuie sur des outils variés pour créer des séances sur mesure avec la conviction que chaque bénéficiaire est unique et chaque séance singulière
A mi parcours et en fin de parcours, nous effectuons ensemble un bilan qui permet d’évaluer le chemin parcouru sur la base des objectifs et critères de mesure préalablement définis

ENGAGEMENTS
Je m’engage à agir avec une “douce rigueur”
Je m’engage à respecter un devoir de confidentialité stricte
Je m’engage à mettre en oeuvre tous les moyens nécessaires à l’accomplissement d’un bilan de compétences réussi
Je m’engage à être supervisée par un professionnel afin de garantir une pratique éthique et authentique
Je m’engage à continuer à me former pour enrichir continuellement ma pratique
"Dès que tu commences à marcher sur le chemin,
le chemin apparaît."
Rumi


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